根据省教育厅、学校有关疫情防控工作部署，金山学院自9月18日起全面转入线上教学，全院师生迅速行动，顺利完成线下线上教学模式切换。截止9月30日，全院共开设课程门数279门，合计623门次，开课门次达到本学期计划开设总门次的87.26%；共有279名教师参与在线授课，覆盖全院各年级学生，参与在线学习学生数达53027人次。
快速统一认识，启动一套工作方案。学院贯彻落实全省教育系统疫情防控工作视频会精神以及省教育厅《关于做好疫情防控期间高等学校教学组织与管理工作的通知》等文件精神，快速响应周密部署教学工作应对预案，形成一套以“线上教学随时启动，线上线下随时切换”为核心思想的《关于疫情防控期间2021年秋季开学本科教学运行的工作方案》，确保线上教学课程、教师、学生全覆盖。
快速全员联动，落实二级保障机制。在学院领导的统筹部署下，全院快速形成院、系两级领导机制。一是上下联动，学院党委强化组织领导，通过多次召开专题会议、系主任视频会议等，重点强调针对存在的问题和薄弱环节要立行立改。各教学单位结合不同专业学生特点和学业要求，多措并举、精心谋划，分别制定符合教学实际的个性化方案，做到部署到位、准备到位、执行到位。二是左右联动，各部门通力协作，细化任务，明确分工，责任到人，全力保障线上教学工作平稳运行。教务处联合学生处面向受疫情影响暂未报到入学的新生提供邮寄教材暖心服务。
落实二级保障机制
快速形成合力，发挥三方主体力量。教师充分利用优质在线课程教学资源，借助中国大学慕课、超星泛雅等教学平台以及课堂派、学习通、慕课堂、腾讯会议等在线教学工具，精心设计教学内容，合理布置学习任务，潜移默化将立德树人和课程思政融入到在线教学过程中。学生群体发挥学习主动性和积极性，自觉上好每一堂课。校网络中心不断持续升级网络运营能力，为线上教学保驾护航。
线上教学现场
快速督查落实，形成四维质量监控。学院构建“校（院）领导督查+院、系两级督导+院、系专项督查+教学质量信息员实时反馈”的四维质量监控体系，实行“课程准备—课中实施—课后反馈”全过程监控和 “每周一报”制度，形成全方位、多维度、立体化的在线教学质量闭环管理。党政领导班子、各系（院）负责人、政工干部等深入学生宿舍实地了解教情学情；两级督导员抽查线上教学情况，全力确保线上教学标准不缩水，教学效果不打折，教学质量不降低。
落实督查，加强质量监控