福建省属高校第1 全国农林高校第2 我校22门课程入选第三批国家级一流本科课程认定公示名单

8月21日，教育部发布了《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》。我校在此次认定中表现突出，共有22门课程成功入选，涵盖五大课程类型，包括8门线下一流课程、6门线上一流课程、4门虚拟仿真实验教学一流课程、3门线上线下混合式一流课程以及1门社会实践一流课程，入选课程总数位居省属高校第1位、全国农林高校第2位。截至目前，我校已累计获批认定71门国家级一流本科课程，这些课程在教学内容上紧密结合前沿，教学方法积极创新，教学评价科学多元，具有鲜明的特色和优势，在高素质农林人才培养中发挥着示范引领作用。

近年来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，始终把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准，突出“以本为本”“四个回归”，全面筑牢本科教育教学中心地位，积极构建“五育并举”人才培养体系，为农业强国建设和乡村振兴培养德智体美劳全面发展的知农爱农新型人才。

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定着人才培养质量。学校高度重视一流本科课程建设，采用“自建打造精品，引进补充不足”“应用打破壁垒，共享塑造品牌” 策略，积极推进信息技术与教育教学深度融合，打造高质量课程。主要举措有：一是加强顶层设计，加强课程建设规划和管理，构建课程建设“支持、激励、评价、考核”等多方联动机制，营造出浓厚的课程建设氛围，不断激发教师建设高质量课程的内生动力。二是打造一流教学团队，大力培育与评选教学名师，系统提升教师教育教学能力，建设教学经验丰富、教学功底扎实、学术造诣深厚的教师队伍，为课程建设提供了坚实的人才支撑。三是严格把控课程建设质量，按照一流课程标准建设课程，将思政教育、绿色发展、生态文明等元素有机融入课程教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，切实将教学改革成果落实到课程建设的每一个环节。四是推动课堂教学创新，将数字化、信息化、智能化等有机融入课程体系，推动教学与学习方式变革，推广混合式教学、翻转课堂等教学模式，努力提升课程的高阶性、创新性和挑战度，激发学生的学习兴趣和创新思维，培养学生的自主学习能力和实践能力，让课堂焕发出新的活力。

学校将以此次课程认定为契机，进一步加强课程建设与管理，持续提升课程质量，充分发挥国家级一流本科课程的示范引领作用，带动全校课程建设水平整体跃升，推动学校本科教育教学高质量发展，为国家乡村振兴战略和区域经济社会发展培养更多的高素质农林人才，为学校争创全国“双一流”高校奠定更为坚实的基础。 

附：开元kaiyuan(中国)入选第三批国家级一流课程公示名单（22门）